Revista de Estudios Interdisciplinarios del Arte, Diseño y la Cultura

Presentación Número 14

Christian Chávez López — 2025-01-23

Este número se realizó con el apoyo del Programa de Apoyo a Proyectos para Innovar y Mejorar la Educación (PAPIME) clave PE403824 “Aprendizaje y Divulgación para la Sustentabilidad en Artes y Diseño”. Como parte de este proyecto, se realizó el VII Coloquio de Diseño Sustentable e Innovación Social (DSeIS) bajo el tema “Nuevas rutas conceptuales y metodológicas para las Artes y el Diseño Sustentable” con el fin de fomentar espacio académico para la reflexión, colaboración y aprendizaje activo en estos campos.

La ética ambiental planetaria como fundamento generador de diseños sustentables

Gustavo Antonio Segura Lazcano — 2025-01-23

El papel de la ética ambiental planetaria resulta esencial en el siglo XXI para preservar la vida y favorecer el bienestar humano a nivel global. La responsabilidad intergeneracional implica respeto a la biodiversidad y mayor equidad en la distribución y aprovechamiento de los recursos naturales. El diseño sustentable propone crear productos funcionales y estéticos integrando principios éticos ambientales. No solo se trata de minimizar el impacto negativo en el medio ambiente, sino además transitar hacia modos de vida más eficientes y solidarios. Los nuevos sistemas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios deben garantizar la mitigación del cambio climático y la conservación de la biodiversidad, además de abrazar la responsabilidad social y la convivencia.
La simbiosis entre ética ambiental planetaria y diseño sustentable representa un compromiso ineludible para todas empresas y los profesionales. Metodológicamente se consideran ejemplos como: The Edge en Ámsterdam y Tesla Gigafactories muestran casos concretos de diseño sustentable y ética ambiental a escala mundial.
Son muchos los desafíos éticos y creativos involucrados con la sustentabilidad ambiental, como: la falta de estándares universales, el consumo excesivo y la obsolescencia programada, así como la exigua equidad y justicia social. Las oportunidades para mejorar la integración de la ética ambiental con el diseño sustentable involucran a la educación, colaboración interdisciplinaria y la innovación tecnológica responsable.

Desafiando el colonialismo estético: perspectivas críticas Hacia paisajes sostenibles

Cristina Ayala-Azcarraga — 2025-01-23

Este texto aborda la urgente necesidad de cuestionar las estructuras coloniales arraigadas en la configuración de los paisajes urbanos latinoamericanos. Para ello, analizamos la huella profunda que la colonialidad tiene en la estética del paisaje urbano y la sostenibilidad en el contexto contemporáneo para después hacer una reflexión crítica sobre la importancia de reconsiderar la relación entre la estética del paisaje urbano y la sostenibilidad en el contexto contemporáneo, especialmente frente al desafío del cambio climático. Este texto busca contribuir a la decolonialidad del diseño de paisaje al ofrecer una mirada desde Latinoamérica.

Estéticas urbanas renovadas: un enfoque sustentable a través de la reconsideración del diseño

Martha Beatriz Cruz Medina — 2025-01-23

A partir del enfoque sustentable, las reconsideraciones del diseño urbano son fundamentales para adoptar una perspectiva holística con principios ambientales, sociales y económicos. La reconsideración del diseño implica revisar y modificar los procesos y las prácticas existentes para garantizar decisiones con un impacto positivo a largo plazo en el entorno urbano y en la calidad de vida de sus habitantes.
El objetivo parte de hacer visible la participación ciudadana y la colaboración interdisciplinaria en las etapas del proceso de diseño. Esto implica involucrar a diversos actores, desde residentes locales hasta expertos en medio ambiente y planificación urbana, para asegurar que las soluciones propuestas sean inclusivas y representen las necesidades y valores de la comunidad.
A partir de un estudio observacional en entornos urbanos se podrá evidenciar que la reutilización adaptativa de estructuras existentes y la promoción de un uso mixto del suelo también son aspectos clave para crear entornos urbanos más sostenibles. Al rehabilitar y revitalizar áreas urbanas degradadas, se pueden reducir los desechos y la huella ambiental asociada con la construcción de nuevas infraestructuras.
Asimismo, es fundamental adoptar políticas y regulaciones que fomenten prácticas de diseño sostenible y promuevan la conservación del patrimonio cultural y natural. Esto puede incluir incentivos fiscales para proyectos verdes, zonificación inteligente y normativas de construcción ecológica.
Lograr un enfoque sustentable a través de la reconsideración del diseño urbano requiere un compromiso colectivo para crear entornos urbanos que sean ecológicamente responsables, socialmente equitativos y económicamente viables. Al integrar principios de sostenibilidad en todas las facetas del diseño urbano, podemos construir ciudades más resilientes y habitables para las generaciones presentes y futuras.

Metodología de Aprendizaje-Servicio Transformador para la Sustentabilidad en Artes y Diseño

Christian Chávez López — 2025-01-23

Ante la crisis ecológica, la educación superior tiene la responsabilidad de formar profesionales con conciencia crítica y compromiso social en respuesta a las condiciones cambiantes del entorno. Es fundamental desarrollar programas académicos que promuevan habilidades, conocimientos y valores enfocados en la sustentabilidad, utilizando enfoques pedagógicos novedosos en los planes de estudio. En este contexto, el proyecto PAPIME PE403824 “Aprendizaje y Divulgación para la Sustentabilidad en Artes y Diseño”, apoyado por la DGAPA-UNAM tiene como objetivo desarrollar e implementar estrategias innovadoras para mejorar la enseñanza en artes y diseño con un enfoque sustentable. A través de la metodología de Aprendizaje-Servicio Transformador se busca fortalecer competencias como aprendizaje activo, creatividad, responsabilidad ética y conciencia ambiental, integrando contenidos y prácticas sustentables. Las estrategias implementadas incluyen un enfoque curricular que incorpora de manera transversal la sustentabilidad en las asignaturas, además de clases magistrales, talleres, actividades de campo y el uso de tecnologías educativas. De esta manera, el proyecto busca contribuir a la formación de profesionales comprometidos con el desarrollo sustentable, capaces de liderar iniciativas que respondan a los retos socioambientales. La educación ambiental en este contexto no solamente fortalece el perfil profesional, sino que impulsa un cambio significativo en la relación entre sociedad y naturaleza, hacia un futuro más equitativo y justo.

La digitalización sistematizada de las instituciones como una herramienta para la transformación sustentable de sus actividades

Ivett Vilchis Torres — 2025-01-23

La imperiosa necesidad de alcanzar los parámetros de sustentabilidad ha sido uno de los desafíos más grandes a los cuales se han tenido que enfrentar las instituciones de país, por la falta de metodología en su aplicación; por lo cual una herramienta virtual aplicada a su dirección resulta de gran utilidad en el proceso. Como objetivo principal se pretende brindar una guía sistematizada que sea capaz de medir los indicadores de los ODS en las acciones rutinarias de la institución, para poder ajustar las acciones encaminadas a alcanzar sus propios estándares. Como parte del funcionamiento se establece un marco logarítmico básico que sea capaz de ligar las acciones generales de la institución con los indicadores de cada uno de los ODS y sirva como ajuste de metas en su diseño e implementación final, de manejo abierto para cualquier área de la institución. Para poder mostrar los alcances en la instauración del proyecto se toma como referencia las instituciones educativas que tienen planes internos que deben ser analizados y rediseñados para ajustar acciones en pro de los indicadores ODS, pero teniendo como base un sistema planificado que contribuya con la guía y evalúe la incidencia de estos. Una herramienta que pueda ser capaz de asimilar y ajustar las acciones cotidianas, lograr el cumplimiento y ajuste de los ODS para comprender y ejecutar los procesos de forma objetiva.

Integración de los procesos sustentables en el design thinking

Angie M. Alquicira Salazar — 2025-01-23

El presente trabajo se integra a partir del quehacer del diseño en todas sus disciplinas como la arquitectura, las artes, el diseño gráfico, de modas, industrial, de interiores, de videojuegos, web, móvil, entre otros; surgiendo un interés por el design thinking, el cual, es una metodología que puede ser aplicada a cualquiera de estos campos de estudio, debido a que, al ser flexible e iterativo, implica modificarlo conforme se trabaja en el proceso creativo durante su desarrollo, por consiguiente, los elementos que conforman la sustentabilidad pueden ser añadidos a éste sin perjudicarlo y mejorando sus resultados. Por lo anterior, se considera prudente responder, para efectos de la posible eficacia de la aplicación del modelo ¿cómo se añade integralmente un elemento externo a una metodología ya establecida? Para lograrlo, se observa la metodología del design thinking, analizando cada uno de sus pasos, verificando sus fortalezas y debilidades, al mismo tiempo que se establece dónde pueden añadirse los conceptos del aspecto sustentable, sin denotar que antes no se encontraban allí. Entonces, después de este análisis, se contrasta el modelo original contra el modelo obtenido, dando como resultado el generar una nueva perspectiva de cuál proceso es ahora más conveniente utilizar, destacando virtudes y contrariedades, así como la posible modificación del producto de diseño esperado. Esto debido a que varios profesionales del diseño ya integran estos elementos en sus producciones, sin embargo, muchos otros, aún necesitan verlo expresado para comenzar a adoptarlo, en pro de alargar nuestra estancia en el planeta Tierra.

Hacia un diseño contemporáneo con sentido histórico y enfoque social inclusivo

Beatriz Rivas Viveros — 2025-01-23

La incorporación de referentes históricos en el diseño contemporáneo contribuye a preservar la identidad cultural de los pueblos ante una dinámica de globalización, heteronomía y transculturación acrítica. Bajo una perspectiva de innovación social el diseño contemporáneo propone un enfoque social inclusivo que garantice que los entornos y objetos sean accesibles y utilizables por todos, independientemente de sus capacidades o limitaciones físicas. La combinación de modernidad y tradición en el diseño contribuye a la construcción y renovación de la identidad comunitaria, fomentando la empatía, la convivencia y la cohesión social. La recuperación y recontextualización de la historia en México a través del diseño amplifica la experiencia sensorial en favor de los sectores que enfrentan exclusiones y acceso limitado a la riqueza cultural, como son las personas que padecen diversas discapacidades.
Empleando estrategias y metodologías interdisciplinarias es factible que el diseño contemporáneo genere propuestas orientadas a la inclusión social a la par de revitalizar la identidad cultural. Para llevar a cabo este propósito, se estudian técnicas de reproducción de objetos y al mismo tiempo se definen los materiales con la intención de reducir su impacto ambiental. El diseño de este proceso posibilitara la creación de piezas fácilmente reproducibles, cuyos elementos plásticos estilizan y representan motivos históricos, como texturas en alto relieve y/o información del objeto en Braille, con el fin de ser interpretados a través del tacto, esto permitirá la inclusión de las personas con discapacidad visual, a partir del diseño de una experiencia táctil, tener un mayor acercamiento a la cultura.

Correlación incluyente del Diseño para gestión de la sostenibilidad en los Museos con la comunidad

Rocio Nohemi González Guadarrama — 2025-01-23

La preservación sostenible del patrimonio cultural Museístico, promover la comprensión del público y su participación, requiere de esfuerzos multidisciplinarios que se entrelazan a partir de la visión congénita, proyectual e incluyente del Diseño. Representadas mediante tecnologías sostenibles, se sugiere la oportunidad para trabajar en relaciones públicas, con la finalidad de percibirla como acción activa de la Institución, permeando en la reputación e invitando a la comunidad a adoptar criterios de una filosofía sostenible.
El objetivo de la investigación, diagnosticó condiciones físicas del inmueble, con apoyo de un análisis técnico-estructural, a fin de proponer estrategias bajo el enfoque del Diseño que permitan que la Institución modifique aspectos relacionados su gestión, ahorrando recursos y que al ser una institucion exponente de patrimonio a la sociedad, genere replica en el comportamiento de ésta. La metodología utilizada fue la “Gestión de la sostenibilidad en Museos” por parte del International Council of Museums (ICOM), siendo marco de gestión adaptado a contextos y necesidades específicas; dicha metodología sostiene cuatro ejes: personas, planeta, beneficios y realización de un programa sostenible; desarrollándose a través de seis pasos. Como caso de estudio se implementó el Museo de Bellas Artes Toluca, inmueble catalogado como monumento histórico por el Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH) en 1945.
Finalmente se concluye una discusión sobre la propuesta de mejoras al Museo, desde la perspectiva multidisciplinaria en función del objetivo. Esta propuesta, se pretende sea proyectable y escalable.

Aprovechamiento de residuos orgánicos agroindustriales para el desarrollo y fabricación de neoartesanías

Francisco González Tostado — 2025-01-23

Las premisas mercantiles en las economías capitalistas han vinculado la creación exclusivamente a la producción con fines de comercialización y desecho. Este enfoque ignora el destino de los productos al finalizar su vida útil, considerando el proceso como un “desperdicio” y despojando a los materiales de su valor. Esto limita las posibilidades de explorar insumos que aún pueden ser útiles para diseñadores, artistas e industrias. En Jalisco, el 31.5% de los residuos generados son valorizables y el 46.42% corresponde a residuos orgánicos (Serrano, 2023).
Además, el origen de las materias para el diseño representa un obstáculo creativo. El impacto también afecta a los artesanos, cuyas fuentes de recursos se están agotando, debilitando sus oficios. Los paradigmas históricos de los materiales de la artesanía deben ser reformulados para encontrar nuevas formas de obtener insumos que favorezcan sistemas sostenibles.
Ante estas problemáticas, se propone una metodología productiva que analice de manera consciente la procedencia y el destino de los materiales en el diseño. Esta metodología busca promover un aprovechamiento efectivo de los elementos materiales, desarrollando nuevos objetos que contribuyan a la sostenibilidad, tomando como caso de estudio la región occidente de México. Este enfoque no solo aborda el desperdicio, sino que también potencia la creatividad y la capacidad productiva, fomentando un futuro más responsable y sostenible en el ámbito del diseño y la artesanía.

Alcances e impactos del objetivo 11 de las ODS en la ciudad de Toluca

Georgina Alicia García Luna Villagrán — 2025-01-23

La dinámica de la población en México en los últimos años registra cambios significativos, enfatizando que en 1950, el 43% de la población vivía en localidades urbanas registrando menos cantidad de la población en comparación con las localidades rurales alcanzando en el mismo año el 57% del total. Para el año 2020, se presenta un comportamiento muy distinto, teniendo el 21% de población rural y el 79% de la población total en México vivía en comunidades urbanas, en este contexto y de manera particular la ciudad de Toluca en el 2020 la población urbana represento el 87%, mientras que el 13% era población rural.
Al respecto, surge el modelo de “ciudad sustentable”, como respuesta a los efectos negativos que se presentan en las ciudades y más, en los países subdesarrollados como el caso de México, siendo un tema de gran interés y preocupación por parte de las Naciones Unidas tratado en el objetivo 11 de los objetivos de desarrollo sostenible. En ese sentido, la presente investigación tiene como propósito, identificar los alcances y la percepción que tiene la población acerca del objetivo 11 en la ciudad de Toluca, conforme a una metodología hipotética deductiva, recurriendo a distintos instrumentos metodológicos, en los que destaca entrevistas y análisis en investigaciones, acerca ciudades sostenibles en diferentes niveles y sectores de México. Entre los resultados alcanzados fue que la población percibe a las ciudades con un nivel bajo de sostenibilidad de acuerdo con los elementos principales del objetivo, como la inseguridad, la resiliencia, los espacios públicos.

Comunicación ambiental: análisis del diseño de campañas en relación al cuidado del agua en la zona metropolitana del Valle de México

Alma Elisa Delgado Coellar — 2025-01-29

La crisis hídrica en México se ha intensificado en los últimos años y considerando el incremento poblacional en la zona metropolitana del Valle de México, así como la alta demanda de servicios particulares e industriales, la situación se vive y visualiza cada vez más crítica. Como toda problemática es multifactorial y tiene diversas aristas. El gobierno de la Ciudad de México y del Estado de México han expresado un exhorto para el incremento y la implementación de campañas masivas de información y concientización respecto al cuidado del agua debido a la crisis hídrica de la región. Las campañas de comunicación creadas en los últimos años, mantienen estereotipos en cuanto a color, forma y elementos discursivos que más que generar un impacto tienden a formar parte de un discurso público cotidiano y no contundente respecto a la toma de medidas y acción en materia del cuidado del vital líquido. Las acciones deberían ir más allá del cuidado personal del agua, sino a encaminar políticas públicas para regularizar el uso industrial, los sistemas de fuga, desagüe y en general las herramientas de uso (mezcladoras, fluxómetros, regaderas, excusados, entre otros…), así como, los procesos químicos contaminantes.

Este trabajo, presenta un análisis general de un corpus de campañas de comunicación de los últimos años en la región del valle de México, con el objetivo de señalar las principales deficiencias y aciertos en materia de comunicación ambiental a la ciudadanía, haciendo foco particular en campañas de comunicación del cuidado del agua en Instituciones de Educación Superior. El objetivo del trabajo es destacar la urgencia de implementación de acciones de sensibilización y concientización al respecto del cuidado del agua desde la trinchera de la sociedad en general y señalar la importancia de la comunicación ambiental y asertiva, como un ámbito clave para el diseño socialmente responsable y la ética en el diseño.