[1]
N. Z. Méndez Calvillo, «Cuentos ilustrados. Los libros como una valiosa herramienta de apoyo que favorece la enseñanza de las emociones y la inteligencia emocional en niñas y niños de 8 a 10 años en el contexto escolar», REIADyC, n.º 10, pp. 217–237, ago. 2023.