ORTEGA-TERRÓN, M. de L. E.; ROMERO GUZMÁN, L.; AGUIRRE-HALL, E. Diseño, educación y modalidad mixta ¿Nueva realidad? Propuesta de estudio diagnóstico acerca del estado vigente del conocimiento y equipamiento tecnológico, y la infraestructura, en la Facultad de Arquitectura y Diseño (UAEMéx), en situación ¿pospandémica?. Revista de Estudios Interdisciplinarios del Arte, Diseño y la Cultura, [S. l.], n. 7, p. 123–139, 2022. Disponível em: https://masam.cuautitlan.unam.mx/seminarioarteydiseno/revista/index.php/reiadyc/article/view/55. Acesso em: 3 may. 2024.